結果這一晃眼半個小時就過去了 本來鄒麗覺著楊天宇應該是沒什麼耐心學的 結果練著練著楊天宇似乎是已經有些上頭了 寫給王旭的是┐(─__─)┌ 等等 基本上和他們現在的天賦和保送的方向是一致的 當然這其中有兩篇作文是陳楚重點關注的 教學點已經開始呈現爆髮式的增長了 畢竟教室裡面學習可是有擺件加持效果的 另外最重要的是還有周峰的數學課 详情
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